El volcán Calbuco entró en erupción...
Esta noticia se trabajó en clase ,partiendo de los saberes que tenían los alumnos, luego investigando qué es un volcán y en qué lugar se encontraba el Calbuco, para finalmente realizar una experiencia científica haciendo erupcionar un volcán.NI
lunes, 27 de abril de 2015
lunes, 30 de marzo de 2015
BIENVENIDO SR. OTOÑO
Un hada muy traviesa
vistió de Otoño al jardín
y trajo con ella hojitas amarillas
que a los chicos hicieron divertir.
miércoles, 18 de marzo de 2015
Una adaptación en familia...
Para garantizar una adaptación positiva de los pequeños al ámbito escolar
debemos conocer a sus familias e integrarlas a nuestra comunidad.
lunes, 9 de marzo de 2015
Un nuevo año comienza...Los estábamos esperando!!
viernes, 12 de diciembre de 2014
lunes, 1 de diciembre de 2014
"VIVIR EL ARTE EN EL JARDÍN"
“A los doce años sabía dibujar
como Rafael,
pero necesité toda una vida para
aprender a pintar como un niño." Pablo Picasso
Fundamentación:
Considerando
que el ARTE desempeña un papel vital en la educación de los niños…
A medida que crecen comienzan a crear universos enteros de
realidad en sus juegos. Al pintar con diversos colores, pinceles o simplemente
con las manos, al modelar y manipular los elementos, al escuchar una música o
cantar una canción se desarrollan experiencias perceptivas y sensoriales
indispensables para la maduración emocional.
Depende de la
naturaleza y profundidad de esas vivencias para que se estimulen procesos
formativos que apuntan al desarrollo de la creatividad y de la expresión.
En este sentido y con respecto
a los niños y niñas , es posible aumentar en ellos la percepción, la capacidad
selectiva, la expresividad en las manifestaciones, la creatividad individual y
colectiva a través de las diferentes propuestas de trabajo a lo largo de este
proyecto, pensadas a partir de diferentes fuentes de inspiración como la curiosidad, los
sueños, miedos y fantasías para darle sentido a las composiciones cuyos
contenidos: colores, formas, texturas se organizan en todos significativos.
Acercar a los niños a las obras
de arte de los grandes pintores ejercerá una influencia muy grande en su
conocimiento social, los sensibilizará y los hará comprender las diferentes
formas de expresar vivencias y de representar lo real y lo imaginado combinando
con técnicas y materiales.
¡Felicitaciones a todos nuestros pequeños artistas!
viernes, 24 de octubre de 2014
EXPO-CUYUM
Nuestros alumnos de salas de 5 años realizaron una exposición de animales autóctonos de Mendoza, construidos con material descartable en el marco del Proyecto :
"Conocemos los animales de nuestra provincia".
Dicha muestra fue declarada de interés general por la Fundación Cullunche que es una Organización de la Sociedad Civil sin fines de lucro, políticos ni religiosos que promueve la conservación de la flora y la fauna autóctonas, el equilibrio de los ecosistemas y trabaja por el bienestar animal a través de la educación, aplicación de leyes vigentes y el accionar a partir de operativos de control, rescate y rehabilitación de animales.
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